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职业学校教育管理要凸显主体性原则

     

摘要

@@ 目前,中等职业学校的学生相当一部分学生学习基础较弱,学习习惯较差,问题比较集中.因此,要切实提高他们的素质,使他们听得懂,学得会,用得上,就必须在职业学校学生主体性上下功夫,多研究.rn一、职业学校班级管理要凸显主体rn班主任在日常课堂管理中起着主导作用.不同风格的班主任,带出的学生是迥异的.在从上到下大力提倡职业教育的今天,需要让职业学校学生做到三个学会:一是学会求知,二是学会学习,三是学会生活.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2011年第1期|80|共1页
  • 作者

    朱群跃;

  • 作者单位

    丹阳市吴塘职业中学,江苏镇江212300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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