寻找纸建筑造型中的美学特征——手工教学与美育

摘要

纸建筑模型的制作过程让学生非常着迷与投入。在制作的过程中，学生可以多个角度探讨纸模型造型与建筑造型相联的美学特征，即构成中的韵律美、仿生物之曲线美、民族文化元素中的特色美。手工教学过程中的美育教育对于学生培养正确的审美观、以及感受美、鉴定美、创造美的能力有着重要的意义。