浅谈语文教学中学生创新意识的培养

摘要

半个世纪前，陶行知就提出了“创造教育”这一名词，但由于教育观念的落后，一直得不到人们的重视，语文学科对此深入、系统的研究则更晚。本文根据教学实践，以语文教学为切入点，从加强双基训练、通过各种途径让学生积累知识，营造轻松、和谐的学习氛围，重视学生非智力因素的培养这几方面来培养学生的创新意识。