基于三维CAD技术工程制图课程教学改革的探讨

摘要

在高校机电一体化专业人才培养的过程中,三维CAD技术工程制图作为一门应用性课程,其改革的成效关系到学生的建模应用能力、识图能力、表达能力的培养。因此,本文结合教学实践,就三维CAD技术工程制图课程改革与实施的策略展开研究。