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胡迎刚;
四川师范大学成都学院;
教学改革; 互动式教学模式; 助教团队; CDIO;
机译:改革四合一实践教学体系促进中国制药工程专业人才培养。
机译:谈实践教学平台不能满足应用性人才培养的需求
机译:基于翻转课堂模式的商务英语谈判人才培养新模式研究
机译:新工程人才培养下的团队经验的混合实践教学方法探讨
机译:比较两种基于计算机的互动式录像带,通过探索认知能力高的本科生护理学生(辅助教学,CAIVI)来检查概念理解。
机译:互动式课程帮助教师在教学环境中管理学习者的困难行为
机译:关于地方院校改造背景下国际贸易专业应用技术型人才培养模式的探讨
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:一对一远程培训人才培养的培训系统
机译:自动人才培养
机译:人才培养模拟游戏设备
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