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基于项目驱动的DSP技术及应用课程教学改革

         

摘要

针对DSP技术及应用课程实践性强的特点,在分析教学现状基础上,为了改善教学效果,提高学生的动手实践能力,在教学过程中将理论和实践、软件和硬件有机地结合,通过项目驱动教学法,使学生在参与DSP应用系统设计的过程中对课程有更深刻的认识。

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