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中职学校计算机基础课程的教学思路与措施分析

         

摘要

进入信息化社会以后,具备基本的计算机使用技能是人们所必须掌握的生活、交流技能。对于中职学生来说,计算机基础课程是计算机专业课程的重要组成部分,但在实际教学过程中,还没达到良好的教学效果。中职学生计算机基础知识的学习效果有待提升,他们还不能进行实际的操作,无法满足用人单位的需求。因此在具体计算机基础课程教学过程中,应明确存在的问题,才能用恰当的措施解决问题,不断提高中职学校人才培养的能力和水平。

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