首页> 中文期刊> 《新校园:上旬刊》 >微课对大学英语写作的启示

微课对大学英语写作的启示

         

摘要

在全球化进程不断加快的今天,传统单一的大学英语教学模式不能满足新时代大学生的学习需求,也无法适应当前的教学要求。本文通过对一种新的教学模式——"微课"的概念与特点进行介绍,着重阐述了微课在大学英语写作教学中的优势。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号