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聚焦幼儿美术落实微观公平

         

摘要

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面.教育公平实现的关键在于教育机会均等的实现.教育机会均等不仅仅指入学机会的均等,科尔曼在1966年就已经将教育公平的内涵由起点公平延伸至过程公平和结果公平.教育过程的公平是结果公平实现的必要条件,教育结果的公平是教育公平的最终目的.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2015年第8期|140-141|共2页
  • 作者

    沈秋亚;

  • 作者单位

    江苏省张家港市乘航幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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