在“工学结合”办学模式下探讨高职体育教学改革——以昆山登云科技职业学院为例

摘要

以''''工学结合''''办学模式为指导,高职体育教学要符合高职教育的特性,围绕不同职业、不同岗位需求对教学方式、教学内容等进行改革,使高职体育教学更科学合理,从而有效促进专业人才的培养。