首页> 中文期刊> 《新校园:阅读版》 >合作学习在初中英语教学中的有效应用剖析

合作学习在初中英语教学中的有效应用剖析

         

摘要

对于初中生而言,英语是重要的一门学科。本文针对合作学习在初中英语教学中的适用性进行分析,并结合教学中的问题提出有效措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号