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张琴仙;
江苏省常州市武进区雪堰潘家小学;
学科整合; 创新精神; 学科教学; 信息技术; 教学效率; 实践能力; 教学实践;
机译:探索大型研究计划中的跨学科整合:四个主题综合过程的经验教训
机译:将补充学科整合到肿瘤诊所。第四部分脊医在肿瘤患者疼痛管理中的作用。
机译:什么是跨学科交流?关于学科整合思想的思考
机译:“新四现代化”背景下的汽车服务工程专业建设的思考
机译:微生物生态学中的混乱管理:学科整合的修辞过程
机译:关于新全球心理健康优先事项的四次思考
机译:学科整合策略的意义和局限性:对工人健康贡献的思考学科融合策略的意义和局限性:对工人健康领域贡献的思考
机译:四极管晶体管的混合参数表示。第一部分:四极管晶体管特性的理论思考。第二部分。在电路问题求解中使用四极混合参数
机译:可用于显示器液体介质中的(杂环)环状化合物的新的部分氟化的4-(氰基四氟硫烷基)-苯基或苯甲酸酯衍生物和新的4-(氰基四氟硫烷基)-苯衍生物
机译:新四环素,其制备方法,其在蒽醌类中的用途以及从这些蒽醌类中获得的新糖苷(蒽醌类)
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