首页> 中文期刊>网络导报·在线教育 >浅谈中学英语词汇教学法

浅谈中学英语词汇教学法

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

词汇量是英语能力的基础与瓶颈,中学英语教学中的词汇教育具有其独有的特性与规律,因此中学英语词汇教学须运用相应的教学方法在巩固中有效地充实、提高学生词汇量,为学生英语水平的提高奠定坚实基础.

著录项

来源
《网络导报·在线教育》|2012年第15期|53|共1页
作者
陈文文;
展开▼
作者单位

重庆市双桥区实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 词汇教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈初中学英语词汇教学法 [J] . 霍庆贵 . 新课程学习：上 . 2011,第011期
2. 中学英语词汇教学法浅探 [J] . 牛萍 . 中学教学参考 . 2015,第010期
3. 浅淡中学英语词汇教学法 [J] . 黄慧 . 大观周刊 . 2012,第003期
4. 中学英语词汇教学法举隅 [J] . 任小斐 . 新课程研究：教师教育 . 2008,第011期
5. 中学英语词汇教学法初探 [J] . 林莹 . 中国农村教育 . 2005,第012期
6. 浅谈职业中学英语阅读能力的培养 [C] . 陈敏 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 论中学英语词汇教学法 [A] . 唐芳 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号