“任务驱动法”在高职计算机教学中的运用探究

摘要

任务驱动法，是一种在构建主义的理论的基础上发展而来的一种教学方法。在高等职业教育当中，学生对任务驱动的教学方法更有兴趣，应用这种方法，对学生动手能力的提高有很好的效果，使学生更能够适应社会的需求。本文在实践的基础上，探讨总结了该教学模式在高职计算机教学的运用。