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强化常规教学管理,提升高职教学质量

         

摘要

高职院校本身教学资源不足、师资力量薄弱、教学水平受限、社会认同较差,这些问题严重影响了高职院校的常规教学质量,不利于专业人才的培养和学生的就业。强化高职院校常规教学管理是提升教学质量的根本保证,必须要根据本校的实际情况和新时代教育的重要使命,在关注学生个性发展和潜能开发的基础上,以专业为引领,以就业为导向,改变传统教学管理的行政取向,创新教学管理模式,加强常规教学管理。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2018年第12期|693|共2页
  • 作者

    沈婷婷;

  • 作者单位

    江苏信息职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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