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体育教师如何应对课程改革

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本文通过对传统教学与当前实施的新的分析比较,指出了教师在教育观念、教学方法上存在的弊端,阐述了新时期体育教师如何更好地适应课程改革的要求,改变教学观念,不断地提高教育教学水平.

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来源
《内江科技》 |2006年第7期|16040|共2页
作者
杨田云;
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作者单位

江苏省溧阳职业教育中心;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
体育教师; 应对; 课程改革;

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