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朋辈帮扶机制对加强高职院校学风建设的探索与实践

         

摘要

cqvip:优良的学风建设有利于高职院校和谐稳定发展,朋辈之间的学业帮扶具有易接受性、可执行性、交叉性和渗透性,对加强学风建设具有促进作用。现以南京工业职业技术学院计算机与软件学院为例,探索如何在高职院校充分发挥学生的主动性、积极性和创造性有效进行朋辈学业帮扶,有计划、有目的地组织大学生相互传授学习经验、相互给予学习上的帮助和鼓励,以增强其学习积极性和自主性,营造良好学习氛围。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2013年第12期|122-123|共2页
  • 作者

    茅晓薇;

  • 作者单位

    南京工业职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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