通俗類書型蒙書:《幼學故事瓊林》之管見

摘要

《幼學故事瓊林》成爲明清以來童蒙啓學的必備讀本,既出於它通俗類書與蒙書的雙重性質,也源於其内容詳實完備、語句駢偶對仗、朗朗上口的易誦特質,使其在百載之下經久不衰。作爲一種啓蒙性通俗類書的集大成之作,它不僅在體例編排、行文風格上對前代類書編纂特點進行了吸納與揚弃,而且在歷史文獻的保存、社會風俗史及傳播與接受史的探究等方面均有重要的史料研究價值。