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如何针对儿童的感性认识进行手风琴教学

         

摘要

@@ 随着社会的不断进步、观念的更新和思想的解放,人们越来越认识到正确引导孩子有效地学习、培养孩子良好的习性、实现可持续发展的重要性与迫切性.许多著名的教育家、思想家、艺术家为此进行了大量的探索,甚至穷尽毕生的精力,在不同年龄段小孩的感性认识特征研究方面取得了许多有益的成果.本文正是利用这些成果,针对儿童手风琴学习者进行的具体教学探讨.

著录项

  • 来源
    《民族音乐》 |2010年第2期|123-124|共2页
  • 作者

    丁岩;

  • 作者单位

    湖北长江大学艺术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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