谈钢琴教学中的几个问题

摘要

掌握正确方法，进行科学训练 钢琴和其他乐器一样，学习时必须掌握正确的方法并进行科学的训练。从钢琴演奏的教与学这两个环节来看，如何采用科学正确的练琴方法，提高练琴效率是教师和学生无法回避，而且必须在实践中解决的重要课题。笔者拟从5个方面谈一些自己的见解。1．练琴过程的总体安排钢琴演奏是一种高难度的技能活动，对演奏者的外部动作技巧和内部心智活动都有很高的要求。因此，钢琴基本演奏技能的掌握和形成，必须经过一个严格科学的系统训练过程。一切技能的形成过程一般要经历三个阶段：①分节掌握技能的基本要素阶段；②技能基本要素初步连贯组合阶段；③各种基本技能的协调、完善、熟练阶段。键盘乐演奏基础训练过程也需要做与此相应的阶段划分。