新时期高等音乐院校视唱练耳教学探索

摘要

视唱练耳是音乐教学的基础课程之一。它作为一门音乐专业课程,对后续其他专业课程的学习以及专业音乐素养的培养具有重大影响。对于视唱练耳的教学过程,要通过训练学生听觉能力来达到学生专业音乐素质的培养。视唱练耳教学早期教学从简单的听音辨乐符开始,到逐步体会到视听练耳教学中所包含的音乐素质,才能达到完成音乐教学基础的目的。