云南高校综合应用型音乐师资培养模式改革的探索与实践

摘要

当今世界，科学技术迅猛发展，知识经济加速到来，经济全球化发展趋势促使国际竞争中教育的地位日益凸显，各国均将发展高质量的教育确定为基本国策，教育因此受到高度重视而被置于优先发展之列。教师教育是我国高等教育的重要组成部分，是基础教育赖以发展的基础，而创新人才培养模式是高等教育研究的重要课题，决定着人才培养的质量。