煤矿工人消化性溃疡患者健康教育及其实施效果研究

摘要

目的探讨煤矿工人消化性溃疡患者的健康教育方法,并分析其实施效果。方法 160例煤矿工人消化性溃疡患者,随机分入观察组和对照组,每组均为80例。对照组主要告知药物服用知识,观察组采用系统的健康教育模式。结果观察组与对照组比较,临床总有效率具有统计学差异（χ2=7.83,P＜0.01）;复诊时观察组对健康知识掌握程度明显好于对照组,差异有统计学意义（χ2=11.32,P＜0.05）;观察组的医疗满意度评分优于对照组,差异有统计学意义（t=5.36,P＜0.05）。结论采用系统的健康教育模式更有利于煤矿工人消化性溃疡患者的照护与康复。