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增强小学音乐欣赏教学有效性的实践探索

     

摘要

音乐欣赏是音乐艺术的欣赏,音乐欣赏教学是学校音乐教育的重要组成部分.小学音乐欣赏教学是激发小学生学习音乐兴趣、培养小学生音乐审美能力,提高小学生音乐基本素养的重要途径和手段,它以小学生音乐视野的拓展、音乐感受力、记忆力、想象联想能力、音乐艺术鉴赏能力的培养,以及审美情感的丰富思想、情操的陶冶具有重要意义.

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