改良与融入:从音乐教育看跨文化传播中的文化适应法则

摘要

从钢琴艺术的西风东渐到东方民族音乐的异域传扬,通过对跨文化音乐教育的个案考察,可以看到,跨文化传播过程中文化适应问题的重要法则,即改良是融入的前提。跨文化传播中的“陌生人”是一个相对的概念,不是必然和永恒的,而“改良”才是迈向文化传播之路的一种正确打开方式。唯有如此,才能赢得对话的机会,在潜移默化中实现文化的融入和思想层面的交汇。