《玛丽与马克思》的叙事模式及艺术意味

摘要

澳大利亚黏土动画《玛丽与马克思》参与很多动画影展皆获大奖.电影情节简单,但叙述方式堪称经典,把观众带入了一场有关友情、自我和剖析自我的精神之旅.本文基于叙事学的叙事交流理论,探讨了影片的叙事交流模式及其艺术意味.影片存在两个层次的叙述模式:一个是故事外叙述者(即画外音)与观众的交流层,另一个是故事内叙述者玛丽与马克思的交流层.两个层次相辅相成,在两者的激荡之下,实现了叙述者与受述者之间的信息与情感交流,使文本的意义浮出水面.