首页> 中文期刊> 《最漫画·学校体音美》 >高中地理教学中激发学生学习兴趣的途径

高中地理教学中激发学生学习兴趣的途径

         

摘要

cqvip:“兴趣是最好的老师”,这句话形象地揭示了兴趣这一积极情感在推动教学开展方面的重要作用。高中地理教学相对而言比较枯燥,难以调动学生学习的积极性,对此教师应当注重激发学生的学习兴趣,使教学工作能够顺利开展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号