首页> 中文期刊> 《最漫画·学校体音美》 >浅谈小学语文作文教学中存在的问题及对策

浅谈小学语文作文教学中存在的问题及对策

         

摘要

对于小学生而言,作文教学既可以提高他们的语言组织能力,还可以让他们有一个抒发情感的途径,是提高学生语文能力的重要途径,而教师在授课过程中也不必像教授专业语文知识那样充分备课。但对于很多小学生来说,作文练习都会让他们感到十分头疼。如果教师不进行有效指导,便很容易导致学生们丧失写作兴趣。因此,有必要对如何提高小学语文作文教学效率的策略进行分析。以下笔者结合实际教学经验,提出了几点建议,希望可以给广大教育工作者提供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号