农村留守学生的教育问题初探

摘要

随着社会经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,社会上便出现了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童成了各地基础教育的盲点,引发了一系列的社会性教育问题。作者结合自己的工作实际,调查分析了当地农村留守儿童的现状,从庭学校教育的角度进行了探索研究,提出了学校教育的策略,以促进农村留守儿童的健康成长。