自我效能感理论视野下大学生创业意识培养路径探索

摘要

班杜拉的自我效能感理论阐述了个体对自己能力的一种确切的信念或自信心。创业意识的培养是大学生创业教育的核心,它影响大学生对于创业行为的倾向性选择。自我效能感对于培养大学生创业意识具有重要的意义和作用。本文在阐述自我效能感理论的概念、功能及影响因素及心理作用过程的基础上,建构通过自我效能感来培养大学生创业意识形成的框架,并提出在该理论视野下实施"五位一体"的大学生创业意识培养途径。