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陶华;
江苏省昆山中学 215300;
机译:基于学习障碍和学习轨迹的二次函数的教学设计研究
机译:编码由纹理图象压缩的骨骼/织地不很细图象压缩在被隔绝的图象
机译:关于组合正交μX+ VP的操作员函数的S订购扩展
机译:数学建模与数学实验中运营研究课程的教学设计与实践
机译:公民意识的教学设计师(CMID)框架:使用基于社区的服务学习方法来教育教学设计师。
机译:大型医学院校基于案例的免疫学教学设计案例
机译:数学史摘要,1700–1900年,由J.Dieudonné编辑。 I.代数,经典分析,数论。二。椭圆函数,泛函分析,微分几何,拓扑,概率,数学逻辑。在研究所的J.Dieudonné的指导下。在P. Dugac,W.J。和Fern Ellison,J.Guérindon,M.Guillaume,G.Hirsch,C.Houzel,Paulette Libermann,M.Loève和J.-L.Verley的合作下。巴黎(Hermann),1978年。x+ 385,vii + 472
机译:世界冰川的卫星图象地图集,格陵兰
机译:3d图象显示设备,3d图象显示方法和3d图像生成和显示系统
机译:提供设备和河图象提供系统的河图象
机译:墙壁的图象持有人-图象日历。
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