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杨樾;
机译:为什么不让孩子成为孩子?探索性的管理地位犯罪的合理性与青少年自我概念之间关系的探索性分析
机译:大石油不让独立人士玩非常规游戏
机译:“不让任何孩子落后:”社会包容和利他主义的偏好
机译:玩,学习和吃健康食品:为孩子们打击肥胖的移动游戏
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:国家健康:孩子们在哪里玩……?
机译:“玩……玩……玩很多……总是玩”(Bea,4岁):孩子们关于友谊的表现和习俗
机译:在“不让一个孩子掉队法案”下尽早实施国家差异化问责制。
机译:为孩子们玩
机译:晶体管-甚至孩子们也可以玩
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