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基于'双高'校建设任务导向的博士工作室校企合作能力建设的研究

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摘要

"双高"校博士工作室建设正当其时.从博士工作室校企合作能力建设的视阈分析其建设内容,包括设施硬件、管理政策等,并提出建设举措.其将正向驱动"双高"建设任务、举措的实现.

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来源
《现代职业教育》|2021年第47期|120-121|共2页
作者
高金鑫; 田野;
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作者单位

河南职业技术学院河南郑州450046;

郑州铁路职业技术学院河南郑州450000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
博士工作室; 设备经费; 管理合同; 技术建设;
入库时间 2023-07-24 16:30:51

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