基于移动互联网环境下的学习模式探讨

摘要

外科学属于一门较为重要的临床医学课程,其具有庞大的知识量,一直都是令医学专业学生头疼的学科,尤其是在教育改革及时代快速变化背景下,外科学的学习效率更是大打折扣,已经严重影响到高职医学专业的整体教学情况.基于此,就需要相关授课人员能够结合当下教育需求及时代特征,对目前的互联网环境进行全面、透彻的分析,将其作为外科教学的关键阵地,对有效的学习模式展开积极探索,以此不断提升学生的学习效率,使学生在移动互联网环境下也能够突飞猛进.