新时代高校素质教育视域下的思政教育第二课堂探究

摘要

新时代背景下,社会对人才的需求发生了很大的变化,素质教育成为教育领域研究和实践的关键内容,通过多样化教学手段,促进学生综合素质的提升,是时代发展和社会进步的重要标志。高校作为培育人才的重要基地,在增加学生知识和技能的同时,强化思政教育,促进学生良好人格及科学价值观念的养成,是十分必要的。首先分析了第二课堂的概念与内涵,随后分析第二课堂在高校思想政治教育中的作用,明确当下高校思政教育的现状和问题,最后探究新时代高校素质教育视域下的思政教育第二课堂的开展,明确高校思政教育第二课堂教学活动的原则、目标、内容、形式及保障机制。旨在通过此次研究,明确第二课堂在高校思政教育中发挥的效果,为高校思政教育的完善提供指导,促进思想政治教育成效的提升。