产教融合协同创新研学旅行人才培养模式研究——以太原旅游职业学院为例

摘要

高职院校以服务地方经济发展为办学宗旨,在国家全面推进素质教育、倡导研学旅行的背景下,太原旅游职业学院充分发挥职业院校的教育优势,探索产教融合、校政行企多维合作的新模式,以培养高素质研学人才为导向,创新人才培养模式,构建多元化的教学评价体系;依托校内外的优质资源,根据市场需求设计研学旅行项目,拓展实践教学环节。