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谭娟;
陕西理工大学 陕西 汉中723000;
东北师范大学 吉林 长春130024;
高校; 教师教育者; 素养特征;
机译:在课程前后评估信息素养教育者的实践,以促进信息素养教育:从家庭教师到以学习者为中心。
机译:论信息时代高校教师的信息素养
机译:浅谈高校教师如何提高专业素质和道德素养
机译:高校教师信息素养与科研能力的相关研究
机译:准备Preservice教师成为关键素养教育者:共同构建儿童早期关键素养垃圾艺术俱乐部
机译:培训培训师:教临床医生教育者提供信息素养技能反馈
机译:高校教师专业适应特征研究的概念基础
机译:通过高校教师发展拓展城市少数民族社区老年学教育
机译:跟踪定量和形成营养素养分和/或个体营养素养建议的方法和系统
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