职业生涯教育在中职教学中的渗透研究——以文化引领企业创新变革为方向

摘要

在社会经济高速发展带动下,中职教育事业获得了诸多发展新契机,在校生也随之不断增加.与同龄人相比,中职生往往都会更早地参与社会实践、投入工作岗位之中.因此,为了确保其能够更好地适应各项工作提出的实际需求,中职学校应结合学生的认知特点与未来就业发展需求,对职业生涯教育工作作出进一步优化.