“大思政”背景下大学生社会实践课程建设的探索

摘要

针对“大思政”背景下大学生社会实践活动课程化建设问题进行了一定探索,构建了“横向模块化、纵向体系化、内容个性化”的社会实践教学模式,实现了内容“课程化”、环节“模块化”、资源“联动化”、实施“规范化”、考核“多元化”,搭建大学生大思政背景下的社会实践活动平台.