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新形势下基于'智慧职教+企业微信'线上教学的思考与应用——以自动检测技术应用课程为例

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以内蒙古电子信息职业技术学院自动检测技术应用课程为例,基于"智慧职教+企业微信"平台,采取"以学生为主,教师为辅"的教学模式,利用直播进行线上教学,经教学实践证明,此教学方法可以激励学生自主学习,高效完成教学目标.

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来源
《现代职业教育》|2020年第24期|180-181|共2页
作者
张娜;
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作者单位

内蒙古电子信息职业技术学院内蒙古呼和浩特010000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
线上教学; 教学模式; 自动检测技术;

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