生命教育视角下的高职心理健康教育模式研究

摘要

以生命教育为视角的教学是提高高职心理健康教育实效性的一个新思路.大学生的心理健康问题不在于他们拥有不健康的生命观,而在于心理健康教育工作的不到位,在生命教育视角下开展心理健康教育,是对高职心理健康教育模式的拓展和创新.旨在分析高职心理健康教育存在的问题,提出打造符合高职特点的心理健康教育特色模式,提出以生命教育为视角的高职心理健康教育途径.