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基于素质教育背景的高中化学实验教学探析——以延边朝鲜族自治州6所高中为例

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以延边朝鲜族自治州6所高中为例,对素质教育背景下的高中化学实验教学进行探讨,希望可以对今后高中化学教学问题的解决具有一定的参考价值.

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来源
《现代职业教育》|2018年第7期|182|共1页
作者
王翎力; 白建英; 金京一;
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作者单位

延边大学理学院化学系,吉林延边133002;

延边大学理学院化学系,吉林延边133002;

延边大学理学院化学系,吉林延边133002;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
素质教育; 高中化学; 实验;

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