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优化日语课堂教学,提升中职生口语能力

     

摘要

对中职生来说,口语交际能力是衡量日语实际应用能力的重要标准,也是制约一名学生综合提升日语水平的瓶颈.主要从优化课堂环境、理论与实践相结合、实行情景教学、联系生活应用几个方面对优化教学方式进行分析,希望对优化日语课堂教学、提升中职生口语交际能力提供思路.

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