基于职业岗位技能培养的高职路桥专业综合实训课程构建与实施

摘要

通过对路桥施工企业开展调研，分析确定高职路桥专业主要就业岗位及就业岗位群，归纳职业岗位所需技能，构建了职业岗位技能的“1+3综合实训”课程模式，并进一步提出课程具体实施程序及评价办法。