岗位技能

摘要： 2020年11月7日,中华人民共和国人力资源社会保障部发布了《关于支持企业大力开展技能人才评价工作的通知》,支持企业自主开展技能人才评价工作,发放职业技能等级证书。借助国家的政策利好,城镇燃气企业应尽快完善技能人才评价机制,畅通其职场发展通道,形成选拔和激励机制,做好技能人才的培养、评价、和使用。本文在此基础上,探讨了燃气企业在实施自主技能人才评价时应该注意的一些问题,并提出相应建议。

摘要： 从“小高”到“老高”,他在同一个地方坚守了35年,奉献了35年。高建祥,男,1971年出生,党员,现为国网盱眙县供电公司桂五供电所台区经理。从1987年11月参加工作开始,高建祥作为山区一名普通电工,他牢记为群众服务的宗旨,熟练掌握岗位技能,几十年如一日,全身心投入农村电力安全管理工作中,把一腔热血献给广大农村用电客户。默默无闻、任劳任怨、讲求实效是他一贯作风。

摘要： 为提高建筑装饰专业人才培养质量,本文选择"建筑工程制图与识图"课程教学进行研究,对该教材的开发过程进行了全面系统分析。通过对应岗位的技能调研,掌握本教材的培养目标,进而选择教学内容。再采用规范的教材开发流程,开发出教材目录、项目任务结构、具体实例和教材形式。最后提出了教学过程中应着重优化的四个方面。

摘要： 立足于电子商务职业技能大赛视角,通过“岗”位驱动,紧扣岗位技能设计实践教学,“课”程深化,循序渐进式对接教学内容,层层竞“赛”,课赛融通促进教学效果和提升竞赛排名,逐级获“证”,能力递进式人才培养,实现课程体系与就业岗位、课程内容、竞赛标准、技能证书的完美融合,达到“岗课赛证”四位一体融通的电子商务专业课程教育教学改革目的。

摘要： 职业院校要为企业培养实用型专业技术人才,就必须要求教学内容和岗位要求精准衔接,通过课程项目化教学,让学生在学校就能提前适应企业岗位技能要求,形成工学结合的人才培养模式,切实提高教学质量,增强学生就业核心竞争力。

摘要： 为了帮助新入职员工尽快完成角色转换、全面掌握岗位技能、达到履职要求,农行宜春分行从实际出发,以实战落脚,以能力需求为导向,“对靶心”精准构建新入行员工培训体系,进一步增强新员工的活力和创造力,为新员工上好入职第一课、走好职业生涯第一步。一、职场启蒙,匠心筑梦,交流座谈定规划走好职业路,规划是关键。该行遵循人才培养客观规律,以“精”为要,将交流座谈会作为新员工启蒙的首选。“精”选交流对象。

摘要： 经历了疫情期间“停课不停学”线上教学的磨炼,在线教育平台在师生中的使用率达到了前所未有的程度。然而,受学生自身英语基础水平、在线学习自律性等因素影响,对于一些实操性较强的高职英语课程而言,在线教学中容易出现师生互动与交流不及时、学生积极性不高等问题,而对于电脑端的过度依赖使部分学生英语知识的掌握和专业技能的提升效果不尽人意。这表明单一的线上教学模式已经不能够适应高职学生未来岗位技能的需求。因此,后疫情时期,探索基于平台的“线上+线下”混合教学模式在高职英语教学中的应用十分必要。

摘要： 寒来暑往,在江苏省盱眙县桂五镇,常常可以看见这样一个身影,骑着摩托车,头戴安全帽,带着腰绳等维修工具。那人风吹日晒后古铜色的脸上总是挂着憨厚的笑容,他叫高建祥,是国网江苏盱眙县供电公司桂五供电所台区经理。参加工作以来,高建祥始终牢记为群众服务的宗旨,熟练掌握岗位技能,几十年如一日,全身心投入农村电力安全管理工作中。2021年,高建祥被桂五镇选为2021-2026年度镇党代表。

摘要： 针对人才培养与企业岗位要求脱节、教学标准与职业资格技能鉴定标准融合度不高、日常教学与职业技能考证培训重复或脱节等问题,通过把岗位技能要求与课程教学、技能考证培训三者融合的“岗课证三融合1+X”的人才培养模式改革,以机电类专业为例,探索“岗课证三融合1+X”人才培养路径与方法。分析了岗、课、证融合的基本思路、注意事项、融合的前提,探索了融合的方法,提出了融合的保障建议,总结了实践效果。通过职业院校、行业企业和职业资格培训机构三方的合作,确定与专业最相关的一两个职业资格证书为“X”,并以企业具体岗位要求为目标,细分企业岗位技能要求,把岗位技能要求和职业技能鉴定要素融入专业课程教学标准,以岗位职业任务为考核评价标准,“校、企、培”三方共同制订教学标准、编写相关的校本教材,互派兼职人员,使教与学目标更加明确,学生学习动力更加充足,学生通过日常学习,能在获得学历证书的同时,考取与专业相关的职业资格证书,掌握的实践技能更加符合企业岗位需求,为机电类专业人才培养模式改革提供参考。

摘要： 结构化在职培训(S-OJT)是企业技能人才培养的有效措施。本文参照S-OJT理念,探讨了燃气企业居民用户巡检人员典型工作任务培训体系的建设,尝试为培养技能人才提供参考。

摘要： 本文通过对企业电子商务人才需求的调查,寻找企业对电子商务岗位技能的真正需求,并结合电子商务的迅速发展和应用领域不断扩大的实际情况,找出原有课程体系中存在的问题,优化整合专业核心课程,重新设置选修课模块,面向岗位技能对电子商务专业课程体系进行改革,使学生在校期间就能掌握相应的岗位技能,减少步入相应电子商务岗位的时间,以满足社会对电子商务人才的需求,从而提高高校毕业生的就业率.

摘要： 目的:探讨中药房窗口工作人员岗位技能考核模式及评分标准。方法:对该院12名中药房窗口工作人员进行岗位实战考核，考前采用抓阄的方法决定比赛顺序。采用理论和实践相结合的方式，考核包括基础理论题、辨药题、审方题、调配准确度和速度四部分内容，分别计分，最后统计总成绩，按得分高低决定名次，总分200分。结果：1、最高分196分，最低分146分，及格率100℅，优秀率41.67℅。2、通过比赛极大地激励了中药房窗口人员爱岗敬业精神，提高了职工工作的主动性、自觉性，强化了竞争意识，使得职工能力素质明显增强，全面适应岗位要求，为创建人民满意的“放心药房”做好准备。3、考核模式符合实战要求，容易被接受，便于推广。结论:200分考核模式及评分标准设计合理，实用性强，适用于各级医疗单位及中药房对窗口工作人员进行岗位技能考核。

摘要： 随着青岛地铁线网的快速发展,乘务电客车司机人数飞速增长,年轻化的员工及团队给地铁运营安全带来很大的挑战,特别是业务技能的保障,本文结合青岛地铁3号线开通以来,电客车司机岗位人员培养的经验,以及现阶段面临的困难,对后续人员业务技能的培养、提升,从员工个体、培训体系搭建等方面研究一些方式方法,为提高青岛地铁乘务管理水平提供了参考.

摘要： 当前,中国已经全面进行互联网时代,新时期、新背景下,中国社会对幼儿老师队伍的素质与能力提出了新的要求,也为提升幼儿老师的素质和能力提供了新的学习平台和技术手段.在互联网技术的帮助下,幼儿教师可以通过自主学习、远程教育等方式,不断提高自己的学习能力、岗位技能、业务知识以及政治素质,为中国教育事业发展做出更大贡献.

摘要： 通过加强"医教结合中心"的建设,进一步深化医教结合,推动院校共赢.以教促医,加快了附属医院的建设和发展;以医助教,可增强学校办学实力和后劲.确保了学生岗位技能目标的有效达成,促使教学、医疗两翼齐飞.

摘要： 无损检测技术作为控制飞机质量，保证飞行安全的重要手段之一，被誉为是“飞机的质量卫士”。相比陆上和海上的无损检测工作，飞机的无损检测工作具有其特殊性和独立性，因此对高水平的无损检测技术人员的需求是强烈而又迫切的。无损检测人员的培训工作作为培育高素质检测人员的有效途径之一,在推动无损检测技术在航空维修中的发展和应用起着重要的作用.本文针对军事航空维修中无损检测工作的要求和特点,就如何提高培训的针对性和有效性进行了探讨.要跟踪需求，适时开设培训课程。理论与实践相结合，提高学员的岗位素养。紧贴实战，提高学员岗位技能。搭建平台，营造交流空间。教育先行，推广新技术的应用。

摘要： 职工教育培训工作的宗旨是确保为运输生产安全提供可靠人员素质保障，目标是达到以良好的职工素质，控制、防止、规避安全风险。实施培训项目规划管理、保证培训项目的发展方向与最终目标相契合，是确保安全风险防控有效目标实现的有效手段。

摘要： 针对目前高职电气自动化专业人才培养模式中存在的问题，明确指出了高职电气自动化人才培养模式重新构建的必要性，并提出以就业为导向，按照职业岗位需求和工作任务设置课程，以技术应用能力培养为依据取舍、重构和序化课程内容和教学模式，以构建“任务驱动，实境育人”的电气自动化专业人才培养方案。该方案体现了高职教育的特色，提高了学生的岗位技能和就业竞争力。

摘要： 基于部件系统、专业岗位及技能层级构建了三维矩阵,以航空发动机后备人才为研究对象,利用三维矩阵,实现了招聘、培训、薪酬和人才通道建设的定制化管理.提出了强项目管理跨越部件系统,强流程管理连通专业岗位,使用工具和规范确定技能等级,并衍生出基于三维矩阵的绩效考核办法、岗位说明书等人力资源管理工具,在企业人力资源管理中得到应用.结果表明,利用三维矩阵开展航空发动机人才工作,有效提高了人才资源、培训资源的利用率,在优化企业人才结构的进程中,员工技能被快速提升.

摘要： 基于部件系统、专业岗位及技能层级构建了三维矩阵,以航空发动机后备人才为研究对象,利用三维矩阵,实现了招聘、培训、薪酬和人才通道建设的定制化管理.提出了强项目管理跨越部件系统,强流程管理连通专业岗位,使用工具和规范确定技能等级,并衍生出基于三维矩阵的绩效考核办法、岗位说明书等人力资源管理工具,在企业人力资源管理中得到应用.结果表明,利用三维矩阵开展航空发动机人才工作,有效提高了人才资源、培训资源的利用率,在优化企业人才结构的进程中,员工技能被快速提升.

摘要： 本申请公开了一种基于互联网平台的企业岗位职业技能培训系统，包括：学员用户终端，用于供学员用户使用以为学员用户提供学习课程所需的多媒体数据和交互界面；企业管理用户终端，用于供企业管理员使用以企业管理用户提供管理学员用户的成绩和课程数据企业管理用户终端；系统服务器，用于存储、处理和传输所述学员用户终端和企业管理用户终端中数据；其中，所述系统服务器与所述学员用户终端和企业管理用户终端构成数据连接以使使所述学员用户终端和企业管理用户终端获取或上传培训所需的数据。本申请的有益之处在于提供了一种既能有效保证学习时间同时又能智能实现成绩评估以及可能建议的基于互联网平台的企业岗位职业技能培训系统。

摘要： 本发明公开了一种技能与岗位的匹配方法和系统、计算机可读存储介质，接收预测能力需求；进行预测；根据预测结果提供能力测试数据；接收测试反馈信息，根据测试反馈信息调整能力测试数据；判断测试是否完成，动态生成能力报告；根据能力报告，进行工作匹配推荐。建立了完整的用户技能与用人岗位相匹配的体系，在面试之前就已经通过预测能力需求和测试反馈信息形成了相对客观的用户技能辨识，并根据能力报告进行工作匹配推荐，也帮助用人岗位避免从无数简历中筛选，消除了盲婚哑嫁式的用人能力错配问题，使用便捷，针对性强，可有效提高企业招聘效率和质量，提升企业用人的准确性和公平性，也提升了个人求职的匹配度和成功率。

摘要： 本申请公开了一种基于互联网平台的企业岗位职业技能培训系统，包括：学员用户终端，用于供学员用户使用以为学员用户提供学习课程所需的多媒体数据和交互界面；企业管理用户终端，用于供企业管理员使用以企业管理用户提供管理学员用户的成绩和课程数据企业管理用户终端；系统服务器，用于存储、处理和传输所述学员用户终端和企业管理用户终端中数据；其中，所述系统服务器与所述学员用户终端和企业管理用户终端构成数据连接以使使所述学员用户终端和企业管理用户终端获取或上传培训所需的数据。本申请的有益之处在于提供了一种既能有效保证学习时间同时又能智能实现成绩评估以及可能建议的基于互联网平台的企业岗位职业技能培训系统。

摘要： 本实用新型涉及一种岗位实操技能考核用数据采集系统，所上述岗位实操技能考核用数据采集系统包括，采集箱及与所述采集箱铰接的箱门，隔板，所述隔板安装在所述采集箱内侧，并将所述采集箱分为采集腔和收集腔，数据采集机构，所述数据采集机构安装于所述采集腔内，用于对文档的数据采集及面部采集，文档收集机构，所述文档收集机构安装于所述收集腔内，用于对文档进行输送和收集，将成绩单防至文档采集组件，此时文档采集机构对成绩单上的数据进行采集，且同时数据采集机构会对使用者的面部进行采集，从而会将使用者的成绩以点子单据的方式存放在数据库，且会在使用者的点子成绩单上加上本人照片，从而解决了纸制成绩单容易损坏和丢失的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种应用在化工加氢岗位上岗操作和安全技能培训的VR眼镜。本实用新型VR眼镜本体上设有可调整的鼻托结构；鼻托结构包括两连接杆，两连接杆之间设有弹簧，两连接杆上均连接有子鼻托；鼻托结构还包括与固定鼻托连接的海绵层Ⅰ；连接杆的上端均与方块铰接连接，方块位于固定鼻托的上方；鼻托结构还包括保护罩，保护罩的下端与固定鼻托的上端相连接，保护罩的上端与VR眼镜的上端高度一致，方块位于保护罩内，方块的上端连接有拉杆，拉杆穿过保护罩上端面连接手持件，保护罩上设有条形孔，两连接杆可在相应侧的条形孔内转动。本实用新型可有效满足不同使用者稳定佩戴VR眼镜的要求，且本实用新型操作方便。

摘要： 本发明涉及一种岗位技能评估方法、系统、电子设备及存储介质，属于数据处理技术领域，所示方法包括：收集学习情况数据；根据所述学习情况数据进行技能分析，得到技能分析结果；根据所述技能分析结果和预先构建的岗位知识图谱进行岗位技能评估，生成评估结果；显示所述评估结果。根据本发明的内容，通过收集学生的学习情况数据，能够真实、有效且全面地体现出学生的综合学习情况。进而，基于学生的学习情况数据进行技能分析，能够真实、准确的反应学生的技能水平。从而，根据技能分析结果和岗位知识图谱进行技能评估，能够为学生提供真实、准确且详细的评估结果。

摘要： 本发明公开了基于涉路施工的作业人员岗位技能培训与认证系统，涉及智能培训技术领域，包括账号注册模块、岗位介绍模块、技能培训模块、安全知识培训模块、安全生产模拟模块以及职位认证模块；通过设置技能培训模块为涉路施工作业人员的技能表现进行打分；且提供了申请重新打分的功能，保证更客观的为涉路施工作业人员的技能打分；进一步通过设置安全知识培训模块、安全生产模拟模块，保证对涉路施工作业人员的评分综合考虑技能表现与安全生产知识，解决了涉路施工作业人员在资格认证中，掌握的技能不够充分的问题。

摘要： 本发明公开了一种实操用电检查专业岗位技能与考核综合仿真系统，用于专业技术模拟实训和智能考核，本发明涉及仿真用电检查技术领域，包括10kV关口计量仿真屏通过母线下的五个分支分别连接室内型专变高供高计用户用电检查智能仿真平台、室内型专变高供低计用户用电检查智能仿真平台、室外型专变高供高计用户用电检查智能仿真平台、室外型专变高供低计用户用电检查智能仿真平台、室外型低压公配变用户用电检查智能仿真平台组成10kV配出线路模拟变电站出口处的用电计量，实现全线路的闭环监测；本发明用于专业技术模拟实训和智能考核，全面提高公司系统用电检查人员的技能水平和用电检查员工队伍的综合素质。

摘要： 本发明涉及一种岗位技能评估方法、系统、电子设备及存储介质，属于数据处理技术领域，所示方法包括：收集学习情况数据；根据所述学习情况数据进行技能分析，得到技能分析结果；根据所述技能分析结果和预先构建的岗位知识图谱进行岗位技能评估，生成评估结果；显示所述评估结果。根据本发明的内容，通过收集学生的学习情况数据，能够真实、有效且全面地体现出学生的综合学习情况。进而，基于学生的学习情况数据进行技能分析，能够真实、准确的反应学生的技能水平。从而，根据技能分析结果和岗位知识图谱进行技能评估，能够为学生提供真实、准确且详细的评估结果。

摘要： 本实用新型公开了用电检查岗位技能培训与考核综合仿真装置，包括电检查箱，所述电检查箱前端铰接连接有箱门，且箱门前端固定连接有门把手，所述箱门前端固定连接有检测控制钮，所述电检查箱内部固定连接有安装框体，所述导向滑块内部可拆卸连接有固定螺钉，所述导向滑轨内部开设有固定螺孔，且固定螺孔与固定螺钉相互卡合，所述导向滑块前端固定连接有固定杆，且固定杆后端固定连接有第二安装盒，所述第二安装盒与第一安装盒内部活动连接有调节螺钉，且调节螺钉内部固定连接有定位吸盘。该用电检查岗位技能培训与考核综合仿真装置，保证整体可以对电气元件的位置进行调节，从而方便整体进行接线，且方便整体对电气元件进行稳定的安装。