“灵动课堂”:让每一个生命鲜活灵动

摘要

上海市嘉定区南翔小学结合自身特点,在学校育人目标的引领下,积极打造“活真趣精”的“灵动课堂”。经过近十年的实践研究,该校不断探寻“灵动课堂”的奥秘并取得了阶段性成果,并在深化研究的过程中逐步坚定了课堂教学改革的方向。