问题链在初中英语阅读教学中的应用

摘要

教师根据阅读教学目标和教学内容,结合学生已有的知识或经验,将教材知识转变成具有一定系统性、层次性、相对独立又相互关联的系列问题,这就是阅读中的问题链。教师进行问题链设计,要引导学生理解文本思路,在理清思路的基础上训练学生的阅读品质。