创智云课堂实现“图形与几何”教学的化静为动、化繁为简

摘要

将创智云课堂融入小学数学课堂,是对运用信息技术提高小学数学"图形与几何"教学效率的有益探索。在"图形与几何"教学中利用创智云课堂,将教材从静态图形转变为动态图形,深化学生对图形的认识;将教材中的繁复操作转变为便捷操作,帮助学生进一步感受图形的特征。