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混合式教学理念在小学英语作业中的运用——以牛津教材3AM2U1“About Me”单元作业为例

         

摘要

随着互联网技术的发展,混合式教学成为新的趋向,而混合式作业可以发挥线上与线下的优势,以多种形式达到最大学习效果。笔者对混合式作业在小学英语作业设计中的实践进行了探索与思考。

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