叙事研究：诠释家庭教育的生动“表情”

摘要

家庭教育错综复杂,给家庭教育研究带来重重困难。找寻适合家庭教育研究的方式与方法至关重要。实践发现,叙事研究具有很强的针对性：教育叙事的＂田野研究＂方式,能够发现家庭教育的本质与规律;生动感人的家庭教育故事,更是家长教育的绝好材料。通过对研究材料、研究方式、研究表达以及研究成果的阐述,可以了解具有中国特色的家庭教育叙事研究的生动＂表情＂,进一步发挥叙事研究在家庭教育中的作用和价值。